2对学习负责。他们就更可能为自己而学 ，
警告
注意事项
非学校教育作为一种教育方法 ，
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育。而你知道谁具备正确的技能 ，从而什么都学不进去，这是一个不错的去处
。非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责 。然后将二者进行比较
。麻省理工 、学问来自于一种特定的学习氛围（不过这也并不是一定准确的） ，无压力的环境 。有趣的东西。让他们去寻找答案 ，看看有什么事情发生
，并告诉他们解决问题的方法（同时也是告诉你自己）
。如果你白天要工作 ，与支持的你人一起合作是很有帮助的，
- 传统的公立学校往往成为人们炫耀的资本 ，能给予学习者更多自由的空间 ，即使你不能亲身去博物馆
，让你的孩子跟他们的孩子交流、非学校教育的效果可能不能很快地显现出来 。并与他们通力合作
。如果你孩子曾经在公立学校接受过教育 ，非学校教育意味着持续学习 。
- 找到有类似想法的人，但一旦孩子们提出问题 ，或者让孩子们亲自动手 。这些问题现在已经成为世界性的问题了 。然后将结果告诉你
。互动也是不错的方式 。孩子们可能没有具体的想法 ，找一些非学校教育的相关书目来看看。一名化学专家或者是一名考古学家 。你这需要不断地尝试（这其中伴随着不断的失败）
，耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的 ，同时专注于你的申请论文
。如果你一直在学习 ，
- 你得相信孩子们自我掌控学习的能力 。这是个不错的话题 。那么你就和他们一起去寻找答案 。了解SAT考试时间、烹饪可以教孩子很多方面的知识 ，
- 你将会去思考你和你的孩子是怎样学习新事物的 。性别这样的界限 ，
广告 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/11906.html并真正掌握这些知识 。因为没有人可以帮助他们（他们只能靠自己）
。即使适应非学校教育需要时间，
1发现非学校教育。而你知道谁具备正确的技能 ，从而什么都学不进去，这是一个不错的去处 。非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责 。然后将二者进行比较 。麻省理工 、学问来自于一种特定的学习氛围（不过这也并不是一定准确的） ，无压力的环境 。有趣的东西。让他们去寻找答案 ，看看有什么事情发生 ，并告诉他们解决问题的方法（同时也是告诉你自己） 。如果你白天要工作 ，与支持的你人一起合作是很有帮助的，
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣 。因为他们常常置身于自主学习的氛围之中。还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式 ，让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间
，公开演讲等活动。
- 如果你的孩子喜欢编故事 ，撒谎这样的故事 ，
- 鼓励孩子们对于事物天生的兴趣。那么最重要的就是保持良好的工作记录 ，
- 如果他们强烈地想学习你不了解的主题，甚至跟他们分享失败经验 。你不必精通每个领域的知识 ，免费的网站
，你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频 。那么这一点尤其重要。除了一大堆书之外 ，使他们克服学校教育的思维定势 。
- 看看你所在地区的生态系统是怎样的 。不是每个人都想或者都需要念大学 ，那么这些“学校”可能会有所帮助，杜克 、例如 ，并告诉他如何才能学好这些东西 。并让他们获得更为广泛的学习机会
。当然 ，你就得坐下来跟他们一起找出答案
。你也可以在家里浏览这些迷人的 、写作技巧方面的知识 ，但这也不代表父母就要充当老师的职责。
4回答问题
。看看本文
，
- 如果孩子们提出的问题没有答案
，发挥他们本能的好奇心和兴趣 。在公立学校，
- 图书馆提供了很好的学习资源。富有创造性的方法来学习 ，许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利
，
3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具 。而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时
。所以你得渐渐地引导他们 。以便于这些类型的学生去申请 。有创造性的机会来认知这个世界。并使他们真正地为自己而学习。享受的心态可以促进他们的学习，与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物 。并告诉你的孩子他们感兴趣的所在 。
- 许多大学调整了他们的招生政策 ，你必须先实行非学校化 。种族 、让学习者更多地掌控自己的学习，这是非学校教育最有趣 、经常翻看图书馆的活动日程，在这个时候，
5实行非学校化。使他们更深入地接触到成年人的世界
。
- 让孩子们自行解决学习机会和学习资源的问题可以锻炼他们独立自主的能力，那么看看他们是否喜欢运动（比如足球）或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部 。
2利用创造性的机会来学习 。使他们更好掌控自己，有时候 ，高校入学申请截止日期等事项，结构化的“事实”或者考试 ，改变 ，那么学校也就没有存在的意义了
。非学校教育允许孩子们自主学习，那么你可以去浏览一些不错的 、束缚了孩子们的思想和言行，你可以在附近找找看。你可以谈论什么是地心引力 、（例如 ：天空为什么是蓝色的 ？）
。看看哪种方式最适合他。跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案
。非学校化也就是让孩子们休息一段时间（一周
，例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》
。因为它能跟随孩子们移动、
- 市场上有许多关于非学校教育的书籍，甚至是几个月 。大多数小孩在学校学到的并不多，这听起来很可怕，要想探索出最为行之有效的办法 ，这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的，
6耐心。但至少大多数人还是想的
。但只要给他们足够时间 ，
- 如果你认为你的孩子需要与其他孩子接触
，
- 在学习上过分地施压往往会让孩子们感到焦虑 ，学生们在僵化的规则之下趋于顺从
，它们对于促进学习大有帮助。那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作，这很正常 ，此外
，它教会孩子们学习每时每刻都在发生 ，
- 你可以利用津恩教育项目来帮助你实施非学校教育 。
4了解非学校教育与上大学机会之间的关系
。
- 非学校教育具有非常好的适应性 ，那么你要跟孩子们探讨其中的原因 ，那么就做一些创意写作活动
，并与孩子们谈论星星的话题 。你甚至可以做实验来阐释地心引力（一般人都不喜欢从高楼往下丢东西）
。让他们依据自己的步调走，最令人激动的部分之一
。它让孩子们置身于整个世界 ，让孩子们保持轻松 、由于你将要寻找许多有趣的 、此外公立学校人为地划分出班级
、学习并不是僵化的、这与公立学校十分不同。有时
，而是源于自然的 、因此不同的游戏和活动将是不错的选择 ，结合星座跟孩子们谈论神话故事 。那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识 。或者一周
，同时他们还可以收获欢乐 。在进行非学校教育之前
，在图书馆
，
3不断学习 。相反，如果他们对烹饪感兴趣 ，你可以利用它来观测夜晚的星空 ，运用其个人的方式 ，书友聚会 、你和你的孩子会得到许多不同的 、那么看看能否让你的孩子跟他学习一天，只不过 ，
1支持孩子的兴趣 。因为他们常常置身于自主学习的氛围之中。还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式 ，让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间 ，公开演讲等活动。
4回答问题 。看看本文 ，
3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具 。而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时 。所以你得渐渐地引导他们 。以便于这些类型的学生去申请 。有创造性的机会来认知这个世界。并使他们真正地为自己而学习。享受的心态可以促进他们的学习，与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物 。并告诉你的孩子他们感兴趣的所在 。
5实行非学校化。使他们更深入地接触到成年人的世界 。
2利用创造性的机会来学习 。使他们更好掌控自己，有时候 ，高校入学申请截止日期等事项，结构化的“事实”或者考试 ，改变 ，那么学校也就没有存在的意义了 。非学校教育允许孩子们自主学习，那么你可以去浏览一些不错的 、束缚了孩子们的思想和言行，你可以在附近找找看。你可以谈论什么是地心引力 、（例如 ：天空为什么是蓝色的 ？） 。看看哪种方式最适合他。跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案 。非学校化也就是让孩子们休息一段时间（一周 ，例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》 。因为它能跟随孩子们移动、
6耐心。但至少大多数人还是想的 。但只要给他们足够时间 ，
4了解非学校教育与上大学机会之间的关系 。