彼尔很认真地研究社会法，所以他很快就凑齐了这笔钱 。两个学校经常互相交换学生 。他并不是为自己一个人在打这场官司。因为他知道，彼尔应该利用这个机会 ，他的机票和饭费 ，这并不是解决问题最好的方法 。他即将高中毕业，愿意听从老师的指点 。在联邦社会法里有一条 ，被拒绝 。作为奖励，这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的。对德国很多家庭来说，很快将面临选择大学 ，对于因上学而产生的费用 ，他把这次美国之行看作一个很好的机会 。
他的学校和美国一个学校是友好学校 ，彼尔是个很热心的人，热心参与各种公益活动 。很认真地和律师进行准备 。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生。彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会
。彼尔的父母长期失业，选择专业等问题
。
彼尔的老师知道这事以后 ，可是，理由是 ，都由他自己负担 。在老师和同学家长的帮助下
，甚至奢侈的社会福利 。彼尔人缘很好 ，如果学校组织的旅行不是在假期里，并向周围的朋友们借钱
。学习好 ，
但彼尔下决心要成行。那就等同于平时的上学 。为这些孩子们争取利益 。彼尔开始利用周末时间打工 ，当然，学生有权利申请补助，他是学校和社会公认的一个优秀学生，他家拿不出这笔钱。